I arbeidet med barna, er vi prisgitt den åpne og gode dialogen med de foresatte. Kun slik kan vi møte hver og en familie slik de trenger det. Hos oss arbeider vi aktivt for en tilbakemeldingskultur, der det skal kjennes like greit å gi respons på noe som kjennes vanskelig - som det å gi ros når noe kjennes bra!
Et godt og trygt foreldresamarbeid har sammenheng med økt trivsel og bedre utvikling i barnehagen for barna!
Vi kan ikke si det ofte nok: I FUS barnehagene - kommer barnet først! For foreldrene våre betyr det at de hos oss vil møte ansatte med fokus på enkeltbarnet, som tilrettelegger og møter barnet i de følelser, interesser og forutsetningene barnet har - hver dag. Vi ser barnet helhetlig og arbeider aktivt for å sikre trivsel, gjennom å tilrettelegge for lek og sosiale samspill, i det fellesskapet som finnes hos oss. I Bollerød FUS skal barna kjenne at de preger egne dager - de skal vite at vi ansatte er tilstede på deres premisser og at deres stemme blir hørt. Vi har spurt noen av foreldrene våre om hvordan de trives med å ha barn hos oss:
Mamma Marie, trekker frem dette ved sin tilfredshet, ved å ha barna sine hos oss:
"Vi er veldig fornøyde med barnehagen vår! Det jeg liker godt er blant annet at barna blir sett, hørt og tatt på alvor. Barnehagen har fokus på godt kosthold. Vi er også fornøyd med den daglige kommunikasjonen mellom barnehage og foreldre»
Hils på Caroline og Simen! Dette er deres opplevelse av å ha barn i vår barnehage:
«Vi har to barn i Bollerød FUS, og kunne ikke tenke oss en annen barnehage. Vi er trygge på at barna våre har det godt i barnehagen, at de får leke, lære og utforske både inne og ute. Flott nærmiljø, et supert mattilbud og meget dyktige ansatte! Gjennom daglige tilbakemeldinger fra barna selv, i møte med ansatte og gjennom appen MyKid føler vi at vi får ta del i barnas hverdag selv om vi ikke er til stede. Barna våre blir sett for dem de er og blir tatt på alvor. De har trygge gode voksne rundt seg til enhver tid. En ting er sikkert: Bollerød Fus er er godt sted å være, leke og lære!»
