Egenledelse i lek og læring er FUS barnehagenes faglige satsing. Gjennom lek trener blant annet barna på ulike sosiale ferdigheter og være aktive og selvstendige i en oppgave over tid. Dette er noe vi for eksempel jobber mye med gjennom rollelek, ettersom barna her får erfaring med å få og ta roller, diskutere og komme frem til felles løsninger, og oppleve glede gjennom samspill med andre. Egenledelse synliggjør hvilke prosesser som aktiviseres hos barn i lek, som skal hjelpe barnet i dets sosiale utvikling. Satsningen skal også styrke personalet i deres lekekompetanse.
Her er link til film som beskriver hva egenledelse er i praksis