Sosial kompetanse
Sosial kompetanse er en forutsetning for å fungere godt sammen med andre og omfatter ferdigheter, kunnskaper og holdninger som utvikles gjennom sosialt samspill.
Sosial kompetanse handler om å kunne kommunisere og samhandle godt med andre i ulike situasjoner. Denne kompetansen er sentral for at enkeltbarnet skal lykkes og trives, og for at det skal bli verdsatt som venn og likeverdig deltaker i samspillet med de andre barna. Et barn som samhandler godt med andre, kan både tilpasse seg fellesskapet og være en synlig deltaker som hevder sin plass. Forskning viser at barns evne til å etablere vennskap i stor grad henger sammen med den sosiale kompetansen deres. Sosial kompetanse består av et sett ferdigheter som naturlig inngår i en helhet i barnas samspill, for eksempel selvfølelse, empati, prososial atferd, selvhevdelse og selvkontroll.
I Morbergtoppen FUS barnehage bruker vi blant annet de pedagogiske materiellene "En koffert full av følelser" og "Småsteg" i arbeidet med å utvikle barnas sosiale og emosjonelle kompetanse.
Lek
Mer om dette kan dere lese her.
Språk
Språk er nøkkelen til å forstå verden, mestre, uttrykke seg og bygge relasjoner. Ved å gi barna et rikt og variert språkmiljø, legger vi til rette for trygghet, inkludering og læringsglede.
I vår barnehage er språk en naturlig og viktig del av hverdagen og vi jobber aktivt med språk i alle situasjoner – både i lek, samlingsstunder og i samtaler med barna. Gjennom rollelek, sang, rim og regler får barna mulighet til å utforske og bruke språket på en morsom og trygg måte. Vi setter av tid til gode samtaler, stiller åpne spørsmål og lytter til barnas tanker og ideer. Lesestunder og fortellinger gir barna nye ord, begreper og opplevelser som styrker språkutviklingen. For barn som trenger litt ekstra oppfølging har vi også egne språkgrupper.