Leken er grunnlaget for resten av livet
Hos oss elsker vi å leke! Leken er magisk, mystisk og uforklarlig. Den er rett og slett et grunnlag for å bli godt rustet til resten av livet. Å leke er noe av det viktigste barnet ditt gjør. Leken foregår "her og nå" og gir rom for uendelige læringsmuligheter der barna får mulighet til å utforske, prøve ut ulike roller, bruke språket, utvikle språkkompetanse, samhandle med andre, utfolde sin kreativitet, utvikle konsentrasjonsevne og utvikle evnen til å finne løsninger. Leken er barnas måte å lære på og står svært høyt i fokus hos oss.
Leken er et helt univers som rommer mer enn det vi kanskje tenker på i hverdagen. Gjennom leken lærer barna å ta hensyn til andre og forstå andres perspektiver, som er svært viktig gjennom hele livet på alle arenaer. For å bli forstått, dele ideer og benevne det de ønsker eller trenger spiller språket en viktig rolle i leken. De lærer nye ord, øver på å fortelle, lytte, stille spørsmål og uttrykke egne tanker og følelser.
Gjennom leken møter barnet ditt utfordringer i trygge rammer som de må finne løsninger på. De får øve på å tåle motgang, håndtere følelser, prøve igjen og oppleve mestring på en god og trygg måte. Barnet ditt lærer å forhandle, dele, vente på tur, sette grenser og finne løsninger sammen med andre. Selv om dette ikke alltid er like lett, er det nødvendig å øve på å takle motgang og små utfordringer på en god og konstruktiv måte for å lære av det som skjer og for å kunne være best mulig rustet til å møte det vi opplever i den store verden som venter dem. Leken vil altså gi barnet ditt store muligheter til å medvirke, delta aktivt, komme med egne ideer og påvirke det som skjer. Dette styrker opplevelsen av å bli hørt og tatt på alvor.
Alle barn er født med en evne til å leke, men det krever at de får brukt denne egenskapen og forstår lekesignaler som kan hjelpe dem i lekens utvikling. Vi kan ikke fremskynde denne utviklingen, men vi kan støtte og motivere barnet ditt til å lære gjennom lek og leke gjennom læring. Alle disse egenskapene er det vi kaller "egenledelse i lek og læring".
Egenledelse i lek og læring
Egenledelse blir beskrevet som «hjernens dirigent». Det er evnen til å være aktiv og selvstendig i en oppgave over tid. Begrepet brukes som en samlebetegnelse for de overordnede funksjonene i hjernen som setter i gang, styrer og regulerer atferden vår. Disse funksjonene kan deles inn i det kognitive aspektet, som handler om hvordan barnet ditt bruker sin mentale kapasitet, og det sosiale aspektet, som handler om hvordan barnet ditt samhandler med andre. Planlegging, organisering og arbeidshukommelse er viktige kognitive funksjoner. Igangsetting, fleksibilitet, selvregulering og selvmonitorering er funksjoner som blant annet påvirker hvordan barnet ditt handler og samhandler med andre.
Lekens magi i Havhesten FUS barnehage
Hos oss står leken i førersetet, og vi har stort fokus på at barna skal ha gode lekemuligheter gjennom gode lekerom, konkreter, muligheter for å bruke fantasien og gode lekekamerater. Vi tilrettelegger leken for hvert alderstrinn slik at barnet ditt får gode muligheter for en naturlig og positiv utvikling. De ansatte er tilstedeværende voksne som følger opp hvert enkelt barns utvikling.
For at leken skal få mulighet til å blomstre må den være lystbetont – altså må barnet ditt ha lyst til å utvikle seg, utforske grenser, finne løsninger, samhandle, undre seg over og skape nye opplevelser og erfaringer med glede. I alle barnehagens rom har vi inndelte lekeområder som inviterer til lek og glede lett tilgjengelig for barna. Vi har spesielt stort fokus på rolleleken. Sammen med barna tilrettelegger vi for lek og utvikler lekemiljøene på barnas premisser. Med utgangspunkt i barnas medvirkning organiserer vi ved behov små lekegrupper slik at alle barn blir sett, hørt og anerkjent for sine styrker. Vi er bevisste og aktivt tilstedeværende voksne som kan være med på å veilede barna eller delta i leken sammen med dem. Leken skal være fylt av glede og barna skal ønske og oppleve at de er med på å påvirke den. Gjennom barnas fantasi og nysgjerrighet finner vi kilden til leken, og legger grunnlaget for all læring.