Havhesten FUS barnehage er en basebarnehagen, fordelt på basene Måseskjæret (0-3 år) og Fyrtårnet (3-6 år).
Barnehagen er ett moderne bygg med store fine lekerom med vinduer som gir panorama utsikt rett ut til den fantastiske naturen vår og dyrene som beiter på marken utenfor gjerdet. I tillegg har vi flere grupperom, noe som gir oss muligheter for allsidig bruk til lek og aktiviteter.
Barnehagen har også en pedagogdekning på over 45 % og ett stabilt personale hvor de fleste har lang fartstid.
Vi er glad i å være ute, og nyter både et fint og variert uteareal, samt gode og nysgjerrige utforskinger innenfor og utenfor gjerdet. Barnas undring er en av grunnmurene til læring og erfaring.
Å ta vare på seg selv: barna lærer god hygiene, selstendigjetstrening ut i fra alder for å øke mestringsfølelse, selvbilde og selvtillit.
Å ta vare på hverandre: barna lærer vennlighet, å ta hensyn til hverandre og vise omsorg. Vi har fokus på å snakke til, og svare, hverandre fint. Vi jobber med å danne gode vennskap og samspillrelasjoner.
Med dette som grunnmur jobber vi for at hvert enkelt barn i barnehagen vår skal få en trygg, magisk og utviklende barnehagetid.
Som en FUS barnehage har vi Egenledelse i lek og læring, SmartMat og "Barnet først" som satsningsområde. I tillegg har vi satsningsområder som språk og natur og friluftsliv som vi jobber med gjennom aktiviteter, tema og prosjekter.
Hovedmål for FUS barnehagene er "Barnet først".
- FUS barn har ett positivt selvbilde.
- FUS barn er trygge og forskende, trives i lek og har vennekompetanse.
- FUS barn gleder seg til "resten av livet", de vet at de har muligheter til å påvirke og at innspillene deres teller.
- FUS barn har det gøy i barnehagen.
FUS sin visjon
Sammen gir vi barndommen verdi, lek og glede, hverdagsmagi og vennegaranti.
Hos oss skal barna oppleve ett personal som er
Glødende, skapende og tilstedeværende.
Barnehagens uteområde ble pusset opp våren 2020, og vi gleder oss over ett allsidig lekeareal som byr på gleder, undringer, utfordringer, lek og magiske opplevelser gjennom sansearbeid, undring, motorisk utvikling, samarbeid og gode relasjoner.
