Barnets magiske skattekiste, fylt med opplevelser, tanker og behov

Voksnes evne til å se seg selv utenfra, fanger barn innenfra. Siden det meste av alt som foregår i våre liv er ubevisst, er det åpenbart at mye av det som ligger bak våre tanker, følelser og handlinger er skjult for oss. På sett og vis er vi stort sett uvitende om vår egen motivasjon i mange sammenhenger. Å bli bedre kjent med seg selv, handler ofte om å «se innover». Det handler om en bedre oversikt over hvordan vi «forfatter» våre opplevelser av oss selv i møte med barna. Virkeligheten er ikke noe vi opplever akkurat slik den er, men noe som farger våre holdninger, tankemønstre og tidligere erfaringer.

Det er i møte med barna jeg legger til rette for at det hele kan starte. Jeg må gjøre i stand rommet og ha nok rekvisitter til fysisk lek framme. Som regel fanger ett eller annet barnets interesse. Om det er å fortelle om tøffelen sin, turen til hytta med besteforeldrene, eller det er å klatre opp trappen til sklia, spiller ingen rolle. Alt har en begynnelse! Historiene vi må fange og leve oss inn i. Finne meningen bak historien.    

Jeg venter, ser hva som skjer, undrer meg og beskriver det jeg ser. Jeg søker barnets fokus og kan gjøre det samme som barnet. Hvis barnet triller en ball, tar jeg også en ball og triller. Som regel titter barnet oppmerksomt på meg, og ofte kommer et smil. Samspillet er komplett. Nå trilles en ball fram og tilbake mellom oss. Vi ser på ballen, og på hverandre. Vi flytter på oss og bytter side. Barnet finner sin egen motivasjon og bevegelse. Kjenne sin egen kraft som sprer seg ut i resten av kroppen. Det gir lyst og glede, og lyst til å fortsette. Jeg føler meg betydningsfull!

Hvordan bidrar du til å fange barns interesser i hverdagens magiske skattkiste, fylt med opplevelser, tanker, behov og ønsker for dagen i dag?