Nå har vi kommet oss inn i den årstiden da det begynner å bli kaldt og mørkt. Ting fryser og smelter, og vi lurer alle på hvordan dette går til. Hvorfor fryser vann til is, og blir det like mye vann når det har smelter igjen?
Nå har vi kommet oss inn i den årstiden da det begynner å bli kaldt og mørkt. Ting fryser og smelter, og vi lurer alle på hvordan dette går til. Hvorfor fryser vann til is, og blir det like mye vann når det har smelter igjen?
Man kan fryse vann i utallige former. Vi har fryst vann i melkekartonger, vann i flasker, vann i isbitformer og mange flere. I fjor var rampenissen på besøk i barnehagen, og under en uenighet med Elsa, ble han fryst til is. Da måtte barna redde han, men hvordan får man is til å smelte? Kan vi putte rampenissen i mikroen? Det er mye mer spennende med slike eksperimenter, når de voksne også er engasjerte i det vi gjør. Når man fryser rampenissen til en isklump, eller når man putter silkepapir i en flaske med vann, og fryser ned.
Barnehagen skal fremme læring, og vi skal danne et stimulerende miljø, som gjør at barna har lyst til å leke, lære, utforske og mestre. Barnas nysgjerrighet, kreativitet og vitebegjær skal anerkjennes, stimuleres og leges til grunn for deres læringsprosesser. Aktivitetene kan bli så mye mer enn bare det å fryse og smelte ting. Det kan bli en lek. Vi fryser farget vann ned i melkekartonger, og så kan de brukes til å bygge med. Det må litt mer fantasi til for å få dagene til å gå, når det er mye snø, dårlig med bevegelighet for ett-åringene og kanskje for kaldt til å være ute.

Da kan man f.eks. sende en voksen ut i kulda med litt kokende vann, for å se om vi kan lage snø. Dette er kjempe gøy for de som står inne og ser på, men litt kaldt for den som flyr inn og ut med kokende vann. Det må ofte gjøres ti til tjue ganger, for barna roper på mer hver gang du har kastet vannet i været.
Hvorfor sitter isbiten fast i tråden når man legger salt på? Hvorfor blir det kokende vannet til snø, og ikke det kalde vannet? Hverdagsmagi for små og store.
Eksperimentene er mange, og det er kanskje vanskelig å forklare en ett-åring hva som skjer. Men det viktigste er at barna har det gøy. De ser hva som skjer, og kan ta denne erfaringen med seg videre.
Finn den barnehagen som passer best for deg

Mange barn i barnehagealder har flere organiserte aktiviteter i løpet av uka. Samtidig er fri lek noe av det viktigste for barns utvikling. Hvordan finner vi...
Det er ikke alltid lett å være barn. Eller å være forelder. Både små og store kropper rommer et rikt sett med følelser – og det er vårt ansvar å være trygge...
Barn prøver hele tiden å finne ut hvem de er, hvordan verden fungerer og hvor de passer inn. Å teste grenser er derfor en naturlig del av utviklingen hos bar...
Når du leverer eller henter barnet ditt ser du mange små hverdagsøyeblikk. Barn leker i sandkassa, tegner ved bordet, står i dokø eller spiser sammen. Det ka...
Å begynne i barnehagen er en stor overgang – både for barnet og dere foreldre. I FUS-barnehagene legger vi til rette for en varm og trygg start gjennom forel...
Flytting er en naturlig del av livet og kan skje av mange grunner- som ny jobb, familiesituasjon eller andre omstillinger i livet. Flytting i seg selv påvirk...
Det er normalt at noen barn gråter ved levering i barnehagen den første tiden. Som foreldre kan dette være vanskelig, men husk at barnet gradvis vil bli tryg...
Mange av dere har nok opplevd det – du er sliten etter en full dag på jobb, regnet pøser ned ute og det eneste du vil er å slenge deg ned på sofaen. Men førs...